Il corso Azione #28 del PNSD scuola Digitale che partirà il giorno 15 Gennaio 2018 alle ore 16.00 per tutti i docenti del nostro IC non sarà articolato su l’uso del computer in senso stretto ma si occupa di Integrare le nuove tecnologie all’interno della didattica che rappresenta un passaggio chiave per venire incontro alle esigenze di una scuola (e di un mondo) in continua evoluzione. In particolare con gli studenti delle nuove generazioni, saper dominare le tecnologie e i prodotti digitali, online e offline, e utilizzarli in modo efficace ai fini di una didattica attiva e partecipativa diventa fondamentale per riuscire a stimolare la collaborazione e la condivisione tra docente e studenti.
Le tecnologie digitali possono essere molto utili nella didattica innovativa in classe per favorire il coinvolgimento degli studenti, stimolare la loro motivazione allo studio e un approccio multidisciplinare e cooperativo.
Nel corso che partirà il 15 gennaio 2019 alle ore 16.00 ne verranno presentati alcuni nelle loro funzionalità d’uso e con esempi di applicazione nella didattica. Ad ogni docente verrà data la possibilità di utilizzare immediatamente gli strumenti e le metodologie didattiche partendo da semplici compiti ed esempi che faremo teoricamente e praticamente durante il percorso formativo che è rivolto principalmente a docenti delle classi 4 e 5 della Primaria e a tutti quelli che della Secondaria di I grado che dovrebbero essere i principali artefici nel cambiamento della didattica applicando e sperimentando il Cooperative Learning
Il Cooperative Learning rappresenta una metodologia particolarmente efficace nella quale l’insegnante, maggiormente libero dall’onere di trasmettere contenuti, interagisce con gli allievi, sostenendoli nella ricerca dei saperi e nella costruzione di nuovi prodotti culturali e professionali. Il Cooperative Learning facilita e potenzia la relazione educativa: la responsabilità dell’apprendimento si sposta dall’insegnante all’alunno e l’identità del docente si trasforma da quella di “saggio che insegna di fronte” a quella di “guida che si mette al fianco”. Il corso mira ad affiancare e preparare i docenti a progettare, realizzare e valutare un ambiente di apprendimento cooperativo che può essere quello della Flipped Classroom con l’utilizzo delle Google App for Education e piattaforme digitali come Classroom… ma non solo questo si spazierà nel mondo delle App didattiche e approfondiremo il concetto di Cittadinanza Digitale con indicazioni pratiche, metodologiche e organizzative da adottare sui temi dell'identità digitale, navigazione web corretta, uso dei social, privacy per il nuovo millennio.